Archives mensuelles : octobre 2019

14 octobre: « Ecole », rencontre avec Laurence De Cock

Rencontre avec Laurence de Cock, autrice du livre École dans la collection « le mot est faible » chez Anamosa.

Lundi 14 octobre 20h à la librairie Le Pavé du canal, 3 bis, quai Fernand Pouillon halle Sud Canal à Montigny le Bx

organisée par attac 78 sud, Sud éducation 78 et la librairie Le Pavé du canal

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ÉCOLE est un mot doux qui nous promène entre le parfum de l’enfance et les charmes de la connaissance. Certains la rêvent sanctuarisée, protégée des violences du dehors. Mais c’est tout l’inverse, et c’est tant mieux, à condition d’accepter d’en débattre franchement, et de reposer sur ses bancs les termes d’une école résolument émancipatrice, donc définitivement politique.
Après Peuple et Révolution, un nouveau titre dans la collection « Le mot est faible » : École, dont s’empare avec brio l’historienne et enseignante engagée Laurence De Cock.

« Notre société a tout à gagner à voir s’accomplir un vrai projet d’école démocratique. C’est aux plus dotés de prendre conscience de la carte qu’ils ont à jouer sur ce terrain. C’est à nous donc, nous dont les enfants ont le plus de chances de traverser l’école aussi facilement qu’une rue piétonnière, de considérer que c’est une opportunité de travailler entre les mêmes murs que des enfants moins chanceux. À nous encore de déjouer les pièges des classes de niveaux, des filières d’élites, des filons pour contourner la sectorisation des établissements. À nous aussi de batailler au côté des familles les plus socialement discriminées pour leurs droits à scolariser et accompagner leurs enfants. À toutes et tous enfin de veiller sur chacun des enfants de ce monde, d’où qu’ils viennent, pour l’abolition des privilèges, et pour que l’émancipation des un·es ne puisse dépendre que de celle des autres. » Laurence De Cock

L’ AUTRICE
Laurence De Cock est historienne et enseignante.
Spécialiste des questions pédagogiques et didactiques, elle a publié plusieurs ouvrages dont Sur l’enseignement de l’histoire, Libertalia, 2018 et Dans la
classe de l’homme blanc : L’enseignement du fait colonial en France des années 1980 à nos jours, PUL, 2018.