dimanche 21 décembre 2003, par
veille documentaire et revue de presse
constitution de dossiers thématiques
Discussions informelles destinées à cerner les problématiques, à s’approprier les connaissances nécessaires et à se forger un discours commun (travail effectué lors des réunions mensuelles - cf. la liste des thématiques abordées sur ce site).
Production de documents papier
- plan de travail détaillé (résumant l’ensemble des points qui intéressent notre problématique)
- constitution et alimentation d’une bibliographie
- rédaction de documents courts (2 ou 4 pages) ou de synthèses plus longues sur des points précis
- " transparents "
- tract
Alimentation de la rubrique Groupe Education-Recherche sur le site web d’Attac35
Exposés oraux
organisation d’une table-ronde dans le cadre du Forum social local du pays de Rennes avec le SNESup, l’Unef, Sud-Etudiant, Idem 35... (mettre en évidence la logique néo-libérale qui inspire les politiques menées en matière d’éducation et de recherche à travers des exemples concrets du primaire au supérieur et dans les labos et élaborer collectivement des alternatives)
interventions dans des écoles, collèges et lycées (information sur les réformes et l’AGCS auprès des enseignants)
travail de sensibilisation auprès des chercheurs rennais
participation aux manifestations du printemps dernier concernant l’éducation et la recherche
diffusions de tracts sur l’AGCS
exposé-débat le 10 septembre dernier (les conséquences de l’AGCS sur le service public de l’éducation)
stand-table de presse place de la mairie et conférence (dérives libérales de la recherche et de l’enseignement supérieur) avec des syndicalistes du SNESUP à l’occasion de la Fête de la Science le 18 octobre 2003